De motorische vaardigheden van peuters (1 tot 3 jaar) gaan de voorbije jaren merkbaar achteruit. Aangezien motorische vaardigheden cruciaal zijn voor de algemene ontwikkeling en gezondheid, wil het 1-2-3 MOVE!-project deze trend mee helpen keren. Eén mogelijke beïnvloedende factor is risicocompetentie: het vermogen van peuters om risico’s in te schatten en ermee om te gaan. In een samenleving die steeds meer gericht is op veiligheid, kunnen kinderbegeleiders risicovol spelen onbewust beperken, wat nadelig kan zijn voor motorische ontwikkeling. Deze studie onderzocht, aan de hand van interviews, hoe Vlaamse kinderbegeleiders de risicocompetentie van peuters inschatten tijdens vrij spelen in de kinderopvang. De resultaten tonen aan dat risicocompetentie over het algemeen matig tot hoog wordt ingeschat, met hoge scores voor risicobeoordeling en risicobeheersing, en sterk variabele risicobereidheid. De inschattingen zijn voornamelijk gebaseerd op risicobereidheid en -beoordeling, eerder dan op risicobeheersing (nl. zichtbare motorische vaardigheden). De bevindingen suggereren dat peuters voldoende ruimte krijgen om te leren omgaan met risico’s in de context van kinderopvang in Vlaanderen. Verder onderzoek is echter nodig om deze trend en de rol van risicocompetentie beter te begrijpen.